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6 月 1 日至 6 日，不到一周内，八家 A 股上市公司先后披露补缴税款公告。这八家公司合计补缴税款及滞纳金约 4 亿元。其中，苹果中国最大授权经销商爱施德（002416.SZ）一家补缴 3.08 亿元，占八家总额的近八成，该公司披露，仅滞纳金就达 1.23 亿元。对部分公司而言，这笔补缴金额已接近甚至超过去年一整年的利润。如电子材料企业宏昌电子（603002.SH）需补缴 4041.91 万元，而公司 2025 年全年归母净利润为 3537.17 万元。八家公司公告的核心表述一致——均已全部缴纳完毕，均不涉及行政处罚，均引用《企业会计准则第 28 号》认定不属于前期会计差错、不追溯调整前期财务数据，补缴金额均计入 2026 年度当期损益。但逐份比对可以发现，八家公司的补缴金额差距悬殊，启动自查的原因也不尽相同。爱施德补缴超 3 亿元 宏昌电子补缴额超全年利润补缴金额最大的是爱施德。爱施德是国内领先的手机及 3C 数码分销商，同时也是苹果品牌中国规模最大的授权经销商、荣耀品牌国内全渠道及海外授权服务商、三星品牌国内线上线下服务规模最大的服务商，截至 2025 年末在全国自营 348 家品牌授权零售门店。公司 6 月 5 日晚间公告，经自查需补缴企业所得税 1.85 亿元，滞纳金 1.23 亿元，合计 3.08 亿元。公告未披露涉及的具体应纳税年度。爱施德 2025 年归母净利润为 3.74 亿元，同比下降 35.62%。3.08 亿元的补缴额相当于全年利润的八成。2026 年一季度，公司营收 154.75 亿元，同比增长 21.49%，营收有所回暖，但归母净利润为 1.28 亿元，同比仅增长 1.46%，扣非净利润 1.15 亿元，同比下降 1.47%。按一季度的盈利节奏，3.08 亿元的补缴将对爱施德 2026 年全年业绩产生明显拖累。补缴金额排第二的是宏昌电子。宏昌电子主营电子级环氧树脂和覆铜板。覆铜板是印制电路板的基础材料，几乎用在每一种电子产品中。公司 6 月 3 日晚间公告，经自查需补缴 2020 年度企业所得税及滞纳金合计 4041.91 万元。宏昌电子 2025 年实现营收 30.76 亿元，同比增长 43.46%，但归母净利润仅 3537.17 万元，同比下降 30.10%，增收不增利。4042 万元的补缴额已超过其 2025 全年利润。2026 年一季度的情况也不乐观：公司营收 9.89 亿元，同比增长 76.81%，增收主要因珠海宏昌二期和珠海宏仁两个新厂投产，但新产能尚在爬坡，成本支出大，一季度归母净利润仅 46.85 万元，同比下降 92.74%，扣非净利润已转亏。在利润本就承压的阶段，这笔补缴对公司 2026 年业绩的影响不容小觑。凯盛科技（600552.SH）6 月 3 日盘后公告，公司及子公司经自查需补缴税款 1479.65 万元，滞纳金 357.06 万元，合计 1836.71 万元。凯盛科技控股股东为凯盛科技集团（国有法人，持股 29.28%），主营显示材料和应用材料，产品包括 UTG 柔性可折叠玻璃、电子玻璃、氧化锆、纳米钛酸钡等。公司 2025 年归母净利润 1.29 亿元，补缴额约占 14%。2026 年一季度归母净利润 2792 万元，同比增长 17.07%，扣非净利润同比增长 89.40%，是八家公司中经营表现相对稳定的一家。除上述三家外，另有五家公司的补缴金额在 200 万元至 800 万元之间，绝对金额不大，但相对各自的利润体量也不能忽略不计。森林包装（605500.SH）主营瓦楞纸箱及造纸业务，其全资子公司台州森林造纸收到税务机关通知后开展自查，补缴 2023 年至 2025 年期间税费 757.49 万元、滞纳金 17.57 万元，合计 775.06 万元。公司 2026 年一季度营收 8.33 亿元，同比增长 84.96%，但归母净利润亏损 294.24 万元，公司在一季报中表示，亏损主要因增值税即征即退减少、白板纸项目投产以来尚未盈利、原纸售价较年初下跌等因素所致。绿岛风（301043.SZ）主营通风换气设备，收到国家税务总局江门市税务局税务事项通知书后自查，补缴税款及滞纳金合计 690.37 万元。公司 2026 年一季度归母净利润为 1893.93 万元。仁信新材（301395.SZ）主营聚苯乙烯等化工品，公司自查需补缴 2025 年度企业所得税 561.82 万元，占公司最近一个会计年度净利润的 16.77%。中建环能（300425.SZ）主营环保水处理设备及离心机械，控股股东为中建创新投资有限公司（国有法人，持股 26.80%）。公司补缴税款 204.38 万元、滞纳金 123.85 万元，合计 328.23 万元。中建环能 2025 年归母净利润为 1241.66 万元，同比下降 85.92%，2026 年一季度归母净利润仅 12.47 万元。星徽股份（300464.SZ）主营精密五金和跨境电商，其全资子公司清远星徽经自查补缴 2020 年至 2023 年度企业所得税 123.79 万元及滞纳金 67.95 万元，合计 191.74 万元。公司在公告中直接写明，补缴额 " 占公司最近一个会计年度经审计净利润的 39.43%"。星徽股份 2024 年归母净利润亏损 4.60 亿元，2025 年扭亏，全年归母净利润为 486.29 万元。八家公司中，爱施德、宏昌电子、星徽股份和中建环能四家的补缴金额占各自 2025 年全年利润的比例均超过 25%。公告模板相似 背后税务程序不尽相同上述八家公司的公告都引用了同一条会计准则——《企业会计准则第 28 号——会计政策、会计估计变更和差错更正》，认定补缴事项 " 不属于前期会计差错 "，不追溯调整前期财务数据。这一处理方式对投资者有直接影响：公司此前已经披露的各年度年报数据不会因此次补税而修改，但补缴的税款和滞纳金将一次性计入 2026 年度损益，直接减少当年的归母净利润。以补缴金额最大的爱施德为例，其补缴额相当于 2025 年全年利润的八成以上，如果全额在 2026 年度确认，对当年业绩的影响将非常直观。逐份比对八份公告，启动自查的方式可以分为三类。爱施德、宏昌电子、凯盛科技、星徽股份、仁信新材等五公司公告的表述为 " 依据国家税收法律法规的要求，对涉税事项开展自查 " 或 " 根据税务监管要求 "，未提及收到税务机关的具体通知或文书。森林包装和绿岛风明确写明是 " 收到税务机关通知 " 后开展自查，其中绿岛风的公告指明了通知来源——国家税务总局江门市税务局。中建环能披露的情况与上述七家不同。该公司公告写明 " 收到国家税务总局成都市税务局第二稽查局的《税务处理决定书》"。税务处理决定书是税务稽查程序中的正式执法文书，与前两类公告中的 " 自查 " 在税务程序上有明确区别。换句话说，虽然八家公司都完成了补缴，但并非都是在同一种情形下启动的。最后，八家公司均表示，补缴税款不会影响正常经营，对 2026 年度归母净利润的具体影响以经审计的年报为准。
最近全国各地的商场，似乎都在流行搞同一种活动：" 上课偷吃大赛 "。规则很简单。就是把选手们塞进一个模拟教室里，面前摆着课桌书本，有人假装老师边走边讲课。选手的任务就是在不被发现的情况下，把藏在桌洞里的各种零食吃完。一旦被发现，还会被老师点名罚站。食物的种类倒是丰富，小到瓜子饼干，大到生煎泡面，尽有尽有。吸引到的参赛选手也很多样化，既有毕业多年的成年人，也有正当读的学生。前者普遍很紧张，可能是离开校园太久，功力不再，连偷吃都显得有些狼狈。反倒是小朋友们，正赶上实战经验丰富的时刻，特别懂得抓住老师的视线盲区，偷吃起来快准狠，一气呵成，不愧是 " 现役选手 "。这样的活动看起来很欢乐，也勾起了很多网友们的怀旧情怀。他们一边回忆多年前在课堂上偷吃的自己，一边晒出高于比赛的生活场景。不过一旦带入老师视角，感受就不同了。有老师直白地说，" 心里不太舒服 "。明明上课偷吃是一种违反课堂纪律的行为，结果现在成了比赛，赢了还能拿奖。他们很担心，如果社会都这样变相鼓励上课偷吃，那么以后老师怎么教育学生呢？坦白说，能理解这种想法。从比赛规则出发，老师不再是老师，不再是教育着，反而变成了一个可调戏的 NPC，一个需要被参赛选手绕过去的障碍物。与此同时，他们在课堂上强调的规则，也被变形成一种可以被消费的笑料。你在这边严肃认真地管，人家在那边笑着玩。你管得越认真，那边看起来就越荒诞。本来现在当老师就难，结果社会和家庭还在这里往反方向使力，难怪有老师看了很崩溃。往深了说，这种不舒服不是针对某一个比赛，它背后的潜台词是，老师越来越不好当了。过去，不管家长和学生私下怎么想，至少在公共层面，大家都认认可学校是学知识的地方，课堂纪律要遵守，老师的权威应该被尊重。如今，共识被打破了，老师不再权威。一方面，网络改变了学生的某些认知。学生在网上看到的、学到的、被影响到的每一套态度和观念，都会原封不动地带进教室。所以老师面对的，不再是白纸，而是一些已经被互联网充分 " 训练 " 过的脑袋。老师讲了一句话、老师发了火、老师背了一个很贵的包，也都很可能变成学生的素材，变成网络上被传播的梗、被讨论的段子。课堂上的每一个瞬间都可以被拍摄、被剪辑、被传播，被解构成完全不同的东西。当老师在学生眼里的形象从 " 权威 " 变成了 " 素材 "，课堂就不再是让人敬畏的地方了。糟糕的是，" 读书无用论 " 又出现了，网络上到处都是 " 没读书的人照样赚大钱 " 的故事。这些声音对未成年人来说特别有穿透力，因为他们还没有足够的生活经验去分辨哪些是幸存者偏差，哪些是普遍规律。受这些观点影响的学生，会把上课当作一种任务，而不是一个需要投入的状态。当学生都不觉得课堂有什么分量的时候，老师管纪律就变成了一种无能为力的行为。老师的权威性也就随风消解了。另一方面，家长的态度也有所不同。以前老师是权威，家长都得听老师的。老师教育孩子被认为是天经地义，甚至在很多地方，体罚都是默认选项。孩子在学校挨了训，回家还得再挨一顿，因为 " 老师说你，肯定是你先不对 "。但现在不一样了。生育率在降，学生越来越少，需要的老师自然没那么多，对老师的要求就卷起来了。供需关系一变，家长成了更强势的那一方。偏偏这届家长可能是对自己孩子操心最多、要求最细、也最焦虑的一代父母。他们希望孩子成绩好，同时不能给孩子太大压力，最好还能快乐学习，还要让个性被关注，天性不被抹杀，情绪得到重视，在校情况也要及时反馈，总之任何事件都能得到完善处理。但老师的精力是无法匹配家长全部的期待，结果就是双方之间常常出现意想不到的摩擦。我听过几个很离谱的例子。有家长因为老师多布置了作业，举报老师 " 加重学生课业负担 "，学校只好找老师谈话。上课声音太大了，也会被说影响心情。学生手破了，老师帮忙做了包扎，转头还会被扣上 " 非法行医 " 的帽子。感觉有些时候，家长要的不是 " 教育 "，而是 " 交代 "。你说这是在解决问题，还是制造问题？所以我也常常看到有老师说，自己最大的 " 任务 " 不是教书，而是自保。上课之前得想想，这句话会不会被录像传上网。跟家长沟通得想想，这条消息会不会被截屏举报。批评学生得想想，孩子回去怎么说，家长信不信，会不会引发投诉。所以，当老师的权威不再是 " 天然应该尊重的 "，而是变成了 " 需要证明自己值得尊重 " 的，当家长的角色不再是 " 配合学校 " 的，而是变成了 " 监督老师 " 的，老师们自然会不舒服了。话说回来，老师的不舒服是可以理解的，并不意味着 " 偷吃大赛 " 本身就是恶意的。大部分参赛者走进商场、参加或者观看比赛的时候，想法很单纯，就是想怀旧一下，不存在什么挑战教育权威，更没有针对老师的意图。" 上课不能吃东西 " 成立的前提是真的在上课，但商场设计的 " 课堂 "，所有人都知道是假的。就像你去密室逃脱砸锁撬门，出来不会真觉得可以随便破坏公物；你玩狼人杀骗了所有人，第二天上班也不会变成骗子。大部分人还是能分得清游戏和现实。而且 " 上课不能吃东西 " 这条规则本身，确实不算什么铁律。有人提到，以前老师是允许他们在上课时吃些小零食，前提是不影响别人。这至少说明，大家对规则的严肃程度，本来就有不同的判断标准，不能一概而论。不过侧面看来，时代的底层逻辑也确实发生了变化，我们会发现，在当下这个娱乐化的时代，已经没有什么是不能用来娱乐的了。
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